Sürdürülebilir Eğitim için neler yapmalıyız ?

Hepimizin hayatı şuanda siyah – beyaz, “MONOTON” bir yaşam içinde gidip gelmekte, heyecanla yapabileceğimiz şeyler çok sınırlı ya da monotonluk içinde kaybolduğumuz için bir şey yaparken artık heyecan duymuyoruz. Bunun için sürdürülebilir kalınma monotonluktan çıkmamızı sağlayan yaratıcı bir güçtür. Sanki bir itici güç…

Yaşam değişiyor, her şey yenileniyor, yeni fikirler, yeni araçlar ve teknolojiler ortaya çıkıyor.Teknolojiyle ilgili yazıma bu linkten ulaşabilirsiniz ,http://ozelbircocuk.com/2017/08/20/teknoloji-cocugu-etkiler-mi/ Monoton bir yaşam olduğu sürece yeniliklerden uzak kalmaktayız ve yeni düşünceler ortaya çıkaramıyoruz. Toplum olarak yaşam felsefemizi değiştirmeliyiz her yeni fikri önemseyip buna uygun olanaklar yaratmalıyız. “Küçük fikirler daima büyük umutlar doğurur” sözünü kesinlikle yabana atmayınız. İşte asıl gerçek bur da başlıyor.

Hepimizin bildiği gibi eğitim küçük yaşta başlıyor ve bir ömür boyu devam ediyor monoton bir yaşamdan  uzaklaştığımızda ,  geleceği net bir şekilde planlayabilir ve böylelikle  sürdürülebilir bir çocuk yetiştirebilir,  geleceğe daha verimli umut ışıkları hazırlayabiliriz.

Çocuklar, küçük yetişkinlerdir. Her birinin farklı zekası ve düşünceleri vardır. Bu umut ışıklarının “Hayal güçleri bazen ileri yaştaki bir yetişkinden daha üstün olabilmektedir bunu sakın unutmayın !” Çocuklarımız bizim için çok değerli varlıklardır onlara kaliteli bir yaşam sunmak için ilk önce kendi yaşantımızı onlara uyarlamalıyız ve bununla birlikte kendi yaşantımızın doğal bir ortamda olması çocuğun yaşantısını da etkilemektedir. Çocuk  bir çok şeyi  yakından gözleme fırsatı bulmaktadır. Ormanlık alana yakın bir eviniz var çocuğunuzla birlikte ormandaki bitkileri inceleyebilir, hayvanları gözlemleyebilirsiniz ve her zaman gidebileceğiniz çocuğunuzla vakit geçirebileceğiniz ağaçtan bir kulübe yapabilirsiniz. Bunlar çocuğun öğrenme kapasitesini arttıran ve sürdürülebilir eğitim için önemli kaynaklardır. Çünkü çocuk her şeyi dokunarak ve yaşayarak öğrenmekte bir sorun olduğunda düşünerek ve fikirler üreterek o sorunu çözmektedir. Sürdürülebilir bir yaşamın gereği budur. Doğal bir ortam her zaman geleceğimizi garanti altına alan önemli bir olgudur.

Eğitimin ana kaynağı hayal gücüdür. Bu da zengin bir ortam da yani “Doğal bir ortam” düşünceyle  öğrenmenin pekişmesiyle ortaya çıkar. Siz, bir işe başladığınız da ne kadar mutlu olursanız, işiniz o kadar verimli olur ve hayata bakış açınız değişir ve sonunda öğrenme gerçekleşir, hayal gücü ortaya çıkar, monotonluktan kurtulursunuz. Çocuğun yaptığı işte böyledir, o sizi gözlemler siz fark etmezsiniz bunu. Siz monoton bir hayat sürerseniz o da hayatına monoton bir şekilde devam eder. Monoton bir hayatın dönüşümünü sağlamak bizim elimizde buda sürdürülebilir eğitimin önemsenmesiyle olmaktadır.

Sürdürülebilir eğitim  hayatın gerçekleriyle yüzleşip, yeni küçük fikirler ortaya çıkararak doğal bir ortamda başlar. Ama şunu da unutmamak gerekir. Aynı zamanda sürdürülebilir kalkınma şuan ki  yeteneği korumaktır. Yapay ortamlar sürdürülebilir kalınma için uygun değildir. Özellikle günümüzde çoğu okul yapaylıktan kurtulamamıştır, okulların yapaylıktan kurtulup doğal ortamlarda faaliyet göstermeleri çocuklarımızın geleceğe emin adımlarla gitmesini sağlayabilir. Çocuğunuzun üretken, kendi fikirlerini özümseyerek yeni fikirler ortaya çıkarmasını istiyorsanız onun doğal ortamda eğitim almasını sağlayın.

Ekolojik sistemi – doğal ortamı –    çocuğunuza tanıtıp ve öğrenmesini sağlayabilir, ekolojik sisteminin çeşitliliği ve üretkenliği hakkında bilgi sahibi olabilirsiniz. Gerekirse okulda ki öğretmenlerle sürdürülebilir eğitimin nasıl olması gerektiği hakkında bilgi paylaşımı yapabilirsiniz.

Ülkemizde sürdürülebilir eğitim anlayışı ne yazık ki fazla dikkate alınmayan bir unsurdur. Eğitim kalitesinin yükselmesi için kesinlikle sürdürülebilir bir eğitim okullarımızın VİZYONU olmalıdır.

Sağlıcakla kalın…