ÇOCUKLARA GEÇMİŞTEKİ HATALARINDAN DERS ÇIKARMAYI ÖĞRETİN

ÇOCUKLARA GEÇMİŞTEKİ HATALARINDAN DERS ÇIKARMAYI ÖĞRETİN

Birey geçmiş ve gelecek arasında bir yerlere sürekli gidip gelir. yaşam tarzı ve düşünceleri buna izin verir. Anı yaşamayı pek düşünemez bazende farkında değildir. Günlük yaşadığımız her şey bizim için farklı değerler taşır ve önem arz eder biz tabi bunların çoğunun farkında olmayız bilinç altımız bu farklılıkları kayıt eder ve saklar. Bizi ilgilendiren her zaman geçmiş – gelecek olmuştur. Bireyler bu süreçten kurtulamadıkları için sürekli hatalarla boğuşur. Geçmiş deneyimlerden ders çıkarmak bireylerin akılarına gelmez, geldiği zamanda o süreç ilerlemiş ve başka boyut kazanmış olur. Hatalar sürekli devam eder. Anı yaşamak isteyen birey hatalarını göz önüne getirmez o sadece şimdiki zamandadır. Böyle devam etmeyi düşünür.  Bireyin zayıf yönleri iyi araştırılmalı ve buna göre anlık yaşam sürecinde hatalarını görmesi sağlanmalıdır. Geçmiş ve gelecek içindeki bireyde hatalarından dolayı ortaya çıkmayan özerklik duygusu eğitim sistemi de olumsuz etkilemektedir.

Türkiye deki eğitim sistemi içinde aile eğitimden başlayarak çocuklar bağımsız hareket edememektedir. Bunun nedeni ise, bireye “bir şey olur” düşüncesi artık kişide rutin haline gelmiştir. Birey, bir iş yaparken lütfen karışmayın! Hata yapsın, kendi hatasını yavaş yavaş düzeltecektir. Siz onun yerine düşünürseniz gelecek yaşamında okul seçimi, meslek, eş vs. Durumlarında size soracak ve ne yapacağına kendi karar veremeyecektir. Kültürümüz ne yazık ki bireyin bağımsızlığına izin vermeyen “koruma içgüdüsü” çok önde olan bir yapıdadır. Bunu gidermenin yolu da bireyi anlayarak, konuşarak, çözüm yolları üreterek onun geçmişini göz önünde bulundurup anlık yaşayacağı davranışları geleceği düşünerek yapılandırılmalıdır.

Kendini gerçekleştiren birey ;

Birey, geçmiş – gelecek arasına köprü kurmalı ki anı deneyimleyerek yaşayabilsin. Hatalarından ders çıkardığı zaman köprünün sağlamlığı da artacaktır bunu unutmamak gerekir. Her bireyin farklı gelişim aşamaları olduğu için bireysel farklılıkları göz önünde bulundurarak küçük yaşlardan itibaren bireylere hatalarından ders çıkartmayı problem yaratarak öğretebiliriz. Birey problemleri özerklik duygusu içinde çözmeli ve analitik düşünerek bu sonuca ulaşma başarısı göstermelidir. Aile ve bunun yanına çevredeki insanlar bireyin yaşam tarzını düşüncelerini önemli ölçüde değiştiren farklı gruplardır, bireyin okuldan daha çok yaşadığı yerdir burası. Küçük yaşta bireye verilen sorumluluk ve iş onun ilerleyen yaşlarda daha zor problemleri hata oranını azaltarak çözmeyi sağlayacaktır. Bu tarz eğitim, bireyin kendini gerçekleştirmesi için onun hayatı deneyimleyerek kendi yaşam standartlarını oluşturması açısından önemlidir.

Bireyin özerklik kazanması için 5 maddeyi göz ardı etmeyin ;

  • Bireyi gözlemleyin,
  • Onunla yaptıkları hakkında konuşun,
  • Hata yaptığında rol – model olarak bireye yardımcı olun,
  • Psikolojik zayıflık yaşamaması için bağımlı olmasının önüne geçin,
  • Bireyin özerklik dönemi sürecinde kendini kabul etmesi için onu kendine tanıtın.

Sağlıcakla Kalın…

” Anı anlamlandırarak yaşadığınız sürece bağımsız kalmayı öğrenirsiniz.”